TY  - JOUR
    ID  - 163
    TI  - بررسی تطبیقی جهت‌گیری دینی (درونی و بیرونی) با سلامت روان و باورهای غیرمنطقی
    JO  - مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
    JA  - 3
    LA  - fa
    SN  - 2008-1782
        AU  - Garavand, Hoshang
      AD  - استادیار - دانشگاه لرستان
          AU  - Ali Qanbari Hashimabadi, Bahramali
      AD  - دانشیار - گروه روان شناسی دانشگاه فردوسی مشهد-
          AU  - Kamkar zahirvand, Peyman
      AD  - دانشجوی کارشناسی ارشد - رشته تکنولوژی آموزشی-
          AU  - Jafari, Sepeideh
      AD  - دانشجوی کارشناسی ارشد - مدیریت آموزشی-
        Y1  - 2012
    PY  - 2012
    VL  - 5
    IS  - 1
    SP  - 79
    EP  - 103
  KW  - دین درونی
KW  - دین بیرونی
KW  - سلامت روان و باورهای غیرمنطقی.
    DO  - 
    AB  - پژوهش حاضر با هدف بررسی تطبیقی جهت گیری دینی (درونی و بیرونی) با سلامت روان و باورهای غیرمنطقی انجام شده است. جامعه‌ی آماری این پژوهش کلیه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی بوده اند. نمونه ای به حجم 216 نفر به پرسش نامه های سلامت عمومی، باورهای غیرمنطقی اهواز و جهت گیری دینی (درونی و بیرونی) آلپورت پاسخ داده ا ند. داده ها با شاخص های آماری، چون میانگین، انحراف معیار، همبستگی، رگرسیون، و تحلیل واریانس چندمتغیری تحلیل شده اند. نتایج نشان می هد که جهت گیری دینی درونی رابطه منفی و معناداری با خرده عامل بی مسئولیتی هیجانی دارد و نیز رابطه مثبت و معناداری بین جهت گیری دینی درونی و سلامت روان وجود دارد که این دو رابطه قادر به پیش بینی هستند. همچنین جهت گیری دینی درونی و بیرونی به ترتیب رابطه های مثبت و منفی معناداری با نشانه های اضطراب داشته که این رابطه قابل پیش بینی است و عامل های باورهای غیرمنطقی می توانند سلامت روان دانشجویان را پیش بینی کنند. آزمون مانووا نشان می دهد که تفاوت معناداری بین دانشجویان زن و مرد، کارشناسی و کارشناسی ارشد از لحاظ جهت گیری دینی وجود ندارد. درمجموع می توان گفت تنها جهت گیری دینی درونی می تواند سلامت روان و باورهای غیرمنطقی را بهبود بخشد.
    UR  - https://ravanshenasi.nashriyat.ir/node/163
    L1  - https://ravanshenasi.nashriyat.ir/sites/ravanshenasi.nashriyat.ir/files/article-files/4.pdf
    ER  -