@article {
author = {Kharashadizadeh, Somayyeh and Shahabizadeh, Fatemeh and Dastjirdi, Reza},
title = {بررسی نقش دلبستگی دوران کودکی، دلبستگی به خدا و سبک‌های اسنادی بر اضطراب اجتماعی دانشجویان شهر بیرجند},
journal = {روان‌شناسی و دین 16، زمستان 1390},
volume = {4},
number = {4},
pages = {43-59},
year  = {2012},
publisher = {Imam Khomeini Educational and Research Institute},
issn = {2008-1782},
eissn = {2980-8472},
doi = {},
abstract = {The present paper seeks to investigate the role of attachment to father, attachment to God, and attributional styles in the social distress among university students in Birjand. The statistical population includes 700 students from Birjand Payam-e-noor University and Azad Islamic University who were selected according to random multi-stage cluster sampling. They answered questionnaires on attachment to parent (Hazan and Shaver, 1986), attachment to God, attributional styles (ASQ) and social anxiety disorder (SD) which were investigated through analysis of course of development. The results showed that the attributional style of failure and weak attachment to one’s father directly predict social anxiety disorder. Furthermore, attachment during childhood showed significant courses of increase or decrease of social anxiety disorder through attachment to God and attributional style of success. According to the research findings, it can be said that strong attachment during childhood, positive attributional styles, and strong attachment to God contribute to decreasing social distress.},
keywords = {attachment to parent, Attachment to God, attributioanl styles, social distress., },
title_fa = {بررسی نقش دلبستگی دوران کودکی، دلبستگی به خدا و سبک‌های اسنادی بر اضطراب اجتماعی دانشجویان شهر بیرجند},
abstract_fa ={هدف این پژوهش، بررسی نقش دلبستگی به والد، دلبستگی به خدا و سبک های اسنادی بر اضطراب اجتماعی دانشجویان شهر بیرجند است. از میان جامعه آماری، 700 دانشجو به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تصادفی از بین دانشجویان دانشگاه پیام نور و دانشگاه آزاد شهر بیرجند انتخاب شده اند. پرسش نامه های دلبستگی به والد (هازن و شیور، 1986م)، دلبستگی به خدا، سبک های اسنادی (ASQ) و اضطراب اجتماعی (SD) تکمیل و از طریق تحلیل مسیر بررسی شده است. نتایج نشان می دهد که سبک اسنادی شکست، و دلبستگی ناایمن به پدر به طور مستقیم اضطراب اجتماعی را پیش بینی می کنند. همچنین دلبستگی دوران کودکی از طریق دلبستگی به خدا و اسناد موفقیت بر افزایش یا کاهش اضطراب اجتماعی، مسیرهای معناداری نشان می دهد. بر اساس یافته های این پژوهش، می توان گفت: دلبستگی ایمن دوران کودکی، سبک های اسنادی مثبت و دلبستگی ایمن به خدا در کاهش اضطراب اجتماعی مؤثر هستند.},
keywords_fa = {دلبستگی به خدا ,دلبستگی به والد ,سبک‌های اسنادی و اضطراب اجتماعی. ,},
url = {https://ravanshenasi.nashriyat.ir/node/172},
eprint = {https://ravanshenasi.nashriyat.ir/sites/ravanshenasi.nashriyat.ir/files/article-files/3_0.pdf}
}