مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) روان‌شناسی و دین 2008-1782 4 4 2012 02 16 رابطه سبک زندگی اسلامی با شادکامی در رضایت از زندگی دانشجویان شهر اصفهان 61 74 173 FA محمدباقر کجباف دانشیار - گروه روانشناسی دانشگاه اصفهان پریناز سجادیان دانشجوی کارشناسی ارشد - دانشگاه اصفهان محمد کاویانی دانشیار - پژوهشگاه حوزه و دانشگاه 0000-0001-7643-0910 حسن انوری دانشجوی کارشناسی ارشد - دانشگاه اصفهان Journal Article 2011 11 30 The present paper tries to investigate the relationship between Islamic life style and happiness about life satisfaction among university students in Isfahan. The statistical population includes students from three universities in Isfahan (Isfahan University, Malik Ashtar University of Technology, and Isfahan University of Technology). 300 students were selected from these universities through random sampling. They answered the Oxford 29 –item happiness questionnaire, the 5-item questionnaire on satisfaction with life (SWLA), and Kaviyani's questionnaire on Islamic life style. Descriptive statistics and multiple regressions have been used for analyzing this article. The results show that there is a significant positive relationship between Islamic style of living and students' life satisfaction at the level of p<0.001, that happiness has a significant positive relationship with six subscales of Islamic life style (thought, science, familial, financial, beliefs, worship and social) at the level of p<0.001, and that the subscale of health has a significant positive relationship with life satisfaction at the level of p<0.001. این پژوهش با هدف بررسی رابطه سبک زندگی اسلامی با شادی در رضایت از زندگی دانشجویان شهر اصفهان انجام شد. جامعه آماری از میان دانشجویان سال تحصیلی 89ـ90 شهر اصفهان 300 دانشجو به صورت نمونه گیری تصادفی از 3 دانشگاه (اصفهان، صنعتی مالک اشتر، صنعتی اصفهان) انتخاب و پرسش نامه های 29 سؤالی شادی (آکسفورد)، 5 سؤالی رضایت از زندگی ((SWLS و سبک زندگی اسلامی کاویانی بر روی آنان اجرا شد. این پژوهش با روش آمار توصیفی و رگرسیون چندگانه مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان می دهد که سبک زندگی اسلامی و شادکامی، با رضایت از زندگی دانشجویان در سطح (001/0p&lt;) و شادکامی با 6 خرده مقیاس سبک زندگی اسلامی ((ILST در سطح (001/0p&lt;) و خرده مقیاس سلامت با رضایت از زندگی در سطح (001/0p&lt;) همبستگی مثبت و معناداری دارند. https://ravanshenasi.nashriyat.ir/sites/ravanshenasi.nashriyat.ir/files/article-files/4_1.pdf