<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><ArticleSet>
                    <Article>
            <Journal>
                <PublisherName>مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)</PublisherName>
                <JournalTitle>روان‌شناسی و دین</JournalTitle>
                <Issn>2008-1782</Issn>
                <Volume>6</Volume>
                <Issue>2</Issue>
                <PubDate PubStatus="epublish">
                    <Year>2013</Year>
                    <Month>08</Month>
                    <Day>13</Day>
                </PubDate>
            </Journal>
            <ArticleTitle></ArticleTitle>
            <VernacularTitle>سبک‌های هویت و خودتعیین‌گری مذهبی</VernacularTitle>
            <FirstPage>91</FirstPage>
            <LastPage>104</LastPage>
            <ELocationID EIdType="pii">228</ELocationID>
            <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
            <Language>FA</Language>
            <AuthorList>
                        <Author>
            <FirstName>مهدی</FirstName>
            <LastName>سرگزی</LastName>
            <Affiliation>کارشناس ارشد - روان‌شناسی عمومی دانشگاه سیستان و بلوچستان</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID"></Identifier>
        </Author>
                <Author>
            <FirstName>زهرا</FirstName>
            <LastName>نیک‌منش</LastName>
            <Affiliation>دانشیار - گروه روان‌شناسی دانشگاه سیستان و بلوچستان</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID"></Identifier>
        </Author>
                    </AuthorList>
            <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
            <History>
                <PubDate PubStatus="received">
                    <Year>2012</Year>
                    <Month>11</Month>
                    <Day>10</Day>
                </PubDate>
            </History>
            <Abstract>The present study tries to answer the question whether identity styles can predict religious self-regulation styles?  346 pre-university students (aged 18 to 21) from Zahidan were selected for this study through cluster sampling. A questionnaire on religious self-regulation (SRQ-R) and a questionnaire on identity style inventory (ISI-6G) were used in this research. Pearson Correlation test and stepwise regression were used to analyze the data. The research findings indicate that normative identity and confusion/avoidant identity styles can predict the introjected religious self-regulation identity. Also, normative identity and information identity can predict self acceptance and religious self-regulation style.

</Abstract>
            <OtherAbstract Language="FA">هدف این پژوهش پاسخ به این سؤال است که آیا سبک های هویت می توانند سبک های خودتعیین گری مذهبی را پیش بینی کنند؟ نمونه مورد مطالعه، تعداد 346 دانش آموز دوره‌ی پیش دانشگاهی (18 تا 21 سال) شهرستان زاهدان بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسش نامه خودتعیین گری مذهبی (SRQ-R) و پرسش نامه سبک های هویت ISI-6G)) بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون گام  به  گام استفاده شد. نتایج نشان داد سبک های هویت هنجاری و هویت سردرگم/ اجتنابی می توانند سبک خودتعیین گری مذهبی درون فکنی شده را پیش بینی کنند. همچنین سبک های هویت هنجاری و هویت اطلاعاتی می توانند سبک خودتعیین گری مذهبی خودپذیر را پیش بینی کنند.</OtherAbstract>
            <ObjectList>
                            <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">سبک هویت هنجاری</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">سبک هویت اطلاعاتی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">سبک هویت سردرگم/ اجتنابیسبک خودتعیین‌گری مذهبی درون‌فکنی‌شده</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">سبک خودتعیین‌گری مذهبی خودپذیر</Param>
            </Object>
                        </ObjectList>
            <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://ravanshenasi.nashriyat.ir/sites/ravanshenasi.nashriyat.ir/files/article-files/7_14.pdf</ArchiveCopySource>        </Article>
    </ArticleSet>
