<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><ArticleSet>
                    <Article>
            <Journal>
                <PublisherName>مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)</PublisherName>
                <JournalTitle>روان‌شناسی و دین</JournalTitle>
                <Issn>2008-1782</Issn>
                <Volume>18</Volume>
                <Issue>4</Issue>
                <PubDate PubStatus="epublish">
                    <Year>2026</Year>
                    <Month>03</Month>
                    <Day>06</Day>
                </PubDate>
            </Journal>
            <ArticleTitle></ArticleTitle>
            <VernacularTitle>کارآمدی آموزش گروهی تاب‌آوری با محوریت صبر مبتنی‌بر هستی‌شناسی اسلامی بر تحمل پریشانی و تجارب معنوی زنان جوان (مورد مطالعه: پایگاه‌های بسیج منطقۀ 13 تهران)</VernacularTitle>
            <FirstPage>31</FirstPage>
            <LastPage>47</LastPage>
            <ELocationID EIdType="pii">5001061</ELocationID>
            <ELocationID EIdType="doi">10.22034/ravanshenasi.2025.5001061</ELocationID>
            <Language>FA</Language>
            <AuthorList>
                        <Author>
            <FirstName>فاطمه</FirstName>
            <LastName>پورصالح</LastName>
            <Affiliation></Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID"></Identifier>
        </Author>
                <Author>
            <FirstName>آناهیتا</FirstName>
            <LastName>خدابخشی کولایی</LastName>
            <Affiliation></Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID">0000-0001-9466-3013</Identifier>
        </Author>
                    </AuthorList>
            <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
            <History>
                <PubDate PubStatus="received">
                    <Year>2024</Year>
                    <Month>12</Month>
                    <Day>29</Day>
                </PubDate>
            </History>
            <Abstract>Patience-centered resilience means the ability to cope with and adapt to pressures, stresses, and life problems using patience and tolerance. Patience, as a psychological trait, is a power that helps individuals to be guided and endure obstacles  in the face of difficult and frustrating situations. The purpose of the present study was to investigate the effectiveness of patience-centered resilience group training based on Islamic ontology on the distress tolerance and spiritual experiences of young women. The present study is an applied one from the perspective of the purpose and from the perspective of the method and nature, is a quasi-experimental study conducted in the form of a pre-test and post-test design with a control group. The statistical population of the present study was the Sisters&#039; Mobilization Bases in Region 13 of Tehran, where 30 people were selected in two experimental and control groups, using the available sampling method. The data collection tools were the Distress Tolerance Questionnaire by Simmons and Gaher (2005) and the Daily Spiritual Experiences Questionnaire by Underwood and Tressey (2002). SPSS22 software and univariate analysis of covariance were used to analyze the data. The findings of the study showed that resilience training with a focus on patience has an effect on increasing distress tolerance and increasing spiritual experiences in young women. The results obtained in this study, in addition to providing practical guidelines for psychotherapy counselors, provide a new window for future research in the field of psychological resilience.</Abstract>
            <OtherAbstract Language="FA">تاب‌آوری با محوریت صبر به ‌‌معنای توانایی مقابله و سازگاری با فشارها، استرس‌ها و مشکلات زندگی با استفاده از صبر و تحمل است. صبر به‌عنوان یک خصیصۀ روان‌شناختی، قدرتی است که به افراد کمک می‌کند در مواجهه با موقعیت‌های دشوار و ناامیدکننده، هدایت شده و تحمل کنند. هدف از پژوهش حاضر کارآمدی آموزش گروهی تاب‌آوری با محوریت صبر مبتنی‌بر هستی‌شناسی اسلامی بر تحمل پریشانی و تجارب معنوی زنان جوان بود. روش پژوهش حاضر از منظر هدف کاربردی و از منظر روش و ماهیت در زمرۀ پژوهش‌های نیمه‌آزمایشی است که در قالب طرح پیش‌‌آزمون و پس‌‌آزمون با گروه کنترل انجام شده است. جامعۀ آماری پژوهش حاضر پایگاه‌های بسیج خواهران منطقۀ ۱۳ شهر تهران بود که 30 نفر در دو گروه آزمایش و گواه به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شد. ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامۀ تحمل پریشانی سیمونز و گاهر (۲۰۰۵)، پرسش‌نامۀ تجارب معنوی روزانة اندروود و ترسی (۲۰۰۲) بود. برای تجزیه‌و‌تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار SPSS22 و آزمون تحلیل کواریانس تک‌متغیره استفاده شد. یافته‌های پژوهش نشان داد آموزش تاب‌آوری با محوریت صبر بر افزایش تحمل پریشانی و افزایش تجارب معنوی زنان جوان تأثیر دارد. نتایج به‌دست‌آمده در این تحقیق علاوه ‌بر اینکه دارای رهنمودهای کاربردی برای مشاوران روان‌درمانی است، پنجرۀ جدیدی برای تحقیقات آتی در حوزۀ تاب‌آوری روان‌شناسی فراهم می‌آورد.</OtherAbstract>
            <ObjectList>
                            <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">تاب‌آوری</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">صبر</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">هستی‌شناسی اسلامی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">تحمل پریشانی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">تجارب معنوی</Param>
            </Object>
                        </ObjectList>
            <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://ravanshenasi.nashriyat.ir/sites/ravanshenasi.nashriyat.ir/files/article-files/5001061-1781421457.pdf</ArchiveCopySource>        </Article>
    </ArticleSet>
