<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><ArticleSet>
                    <Article>
            <Journal>
                <PublisherName>مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)</PublisherName>
                <JournalTitle>روان‌شناسی و دین</JournalTitle>
                <Issn>2008-1782</Issn>
                <Volume>12</Volume>
                <Issue>3</Issue>
                <PubDate PubStatus="epublish">
                    <Year>2019</Year>
                    <Month>10</Month>
                    <Day>09</Day>
                </PubDate>
            </Journal>
            <ArticleTitle></ArticleTitle>
            <VernacularTitle>نقش پیوند والدینی و عزت نفس در پیش‌بینی سبک‌های هویت دینی نوجوانان</VernacularTitle>
            <FirstPage>85</FirstPage>
            <LastPage>99</LastPage>
            <ELocationID EIdType="pii">506</ELocationID>
            <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
            <Language>FA</Language>
            <AuthorList>
                        <Author>
            <FirstName>حسین</FirstName>
            <LastName>رضائیان بیلندی</LastName>
            <Affiliation>دانشجوی دکتری - موسسه اموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID">0000-0003-3358-1422</Identifier>
        </Author>
                <Author>
            <FirstName>جواد</FirstName>
            <LastName>مصلحی</LastName>
            <Affiliation>دکتری - جامعه المصطفی العالمیه(ص)</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID">0000-0002-1317-3766</Identifier>
        </Author>
                    </AuthorList>
            <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
            <History>
                <PubDate PubStatus="received">
                    <Year>2018</Year>
                    <Month>06</Month>
                    <Day>24</Day>
                </PubDate>
            </History>
            <Abstract></Abstract>
            <OtherAbstract Language="FA">این پژوهش، با هدف بررسی نقش پیوند والدینی و عزت نفس در پیش بینی سبک های هویت دینی نوجوانان انجام شد. طرح پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود. بدین منظور، 338 نفر از جامعه‌ی آماری دانش آموزان دبیرستانی شهر قم در سال تحصیلی 1396-1395 به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و به پرسش نامه های پیوند والدینی (PBI)، عزت نفس روزنبرگ ((RSES و هویت دینی کراسکیان (ARIQ) پاسخ دادند. در تحلیل داده ها، از آزمون همبستگی و تحلیل رگرسیون گام به گام استفاده شد. یافته ها نشان داد که بین عزت نفس و دو مؤلفه‌ی واکنش پذیری و گریز عاطفی پیوند والدینی با هویت دینی موفق و هویت دینی کلیشه ای ارتباط مثبت و معنادار و با هویت دینی منع شده، هویت دینی آشفته و هویت دینی دیررس ارتباط منفی و معناداری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه گام به گام نشان داد که عزت نفس، واکنش پذیری عاطفی و جایگاه من به خوبی هویت دینی موفق را پیش بینی می کنند. مؤلفه های گریز عاطفی، جایگاه من و عزت نفس نیز مهم ترین پیش بینی کننده های سبک هویت دینی منع شده می باشند. همچنین، عزت نفس و گریز عاطفی به صورت منفی و معناداری، سبک هویت دینی دیررس را تبیین می کنند. این یافته ها نقش مهم پیوند والدین و فرزندان و همچنین ویژگی شخصیتی عزت نفس را در شکل گیری سبک هویت دینی نوجوانان نشان می دهد.</OtherAbstract>
            <ObjectList>
                            <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">جنس مخالف</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">رضایت</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">امید</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">عملکرد تحصیلی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">دوستی</Param>
            </Object>
                        </ObjectList>
            <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://ravanshenasi.nashriyat.ir/sites/ravanshenasi.nashriyat.ir/files/article-files/6_35.pdf</ArchiveCopySource>        </Article>
    </ArticleSet>
