<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><ArticleSet>
                    <Article>
            <Journal>
                <PublisherName>مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)</PublisherName>
                <JournalTitle>روان‌شناسی و دین</JournalTitle>
                <Issn>2008-1782</Issn>
                <Volume>13</Volume>
                <Issue>2</Issue>
                <PubDate PubStatus="epublish">
                    <Year>2020</Year>
                    <Month>04</Month>
                    <Day>26</Day>
                </PubDate>
            </Journal>
            <ArticleTitle></ArticleTitle>
            <VernacularTitle>تدوین الگوی سلامت روانی بر مبنای سازه‌های روان‌شناختی مثبت‌نگر</VernacularTitle>
            <FirstPage>73</FirstPage>
            <LastPage>91</LastPage>
            <ELocationID EIdType="pii">557</ELocationID>
            <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
            <Language>FA</Language>
            <AuthorList>
                        <Author>
            <FirstName>علی</FirstName>
            <LastName>کریمیان صیقلانی</LastName>
            <Affiliation>دانشیار - دانشگاه گیلان</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID">0000-0002-9447-7824</Identifier>
        </Author>
                <Author>
            <FirstName>بهمن</FirstName>
            <LastName>اکبری</LastName>
            <Affiliation>استادیار</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID"></Identifier>
        </Author>
                    </AuthorList>
            <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
            <History>
                <PubDate PubStatus="received">
                    <Year>2017</Year>
                    <Month>06</Month>
                    <Day>18</Day>
                </PubDate>
            </History>
            <Abstract></Abstract>
            <OtherAbstract Language="FA">اساتید دانشگاه به عنوان متولیان دانش و الگوی دانشجویان، بر قشر جوان جامعه تأثیر دارند. بنابراین توجه به سلامت این قشر می تواند نقش مؤثری در پیشبرد اهداف جامعه و دستیابی به سعادت و کمال جمعی داشته باشد. این پژوهش با هدف تدوین الگوی سلامت روانی بر مبنای سازه های روان شناختی مثبت نگر اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت در سال تحصیلی 95ـ 1394 انجام گرفت. نمونه‌ی آماری شامل 150 نفر بود که به صورت تمام شمار از بین جامعه‌ی آماری پژوهش انتخاب شدند. ابزار پژوهش، شامل پرسش نامه‌ی سلامت روانی دروگاتیس، لیپمن و کورى، آزمون بهزیستی معنوی پالوتزین و الیسون، مقیاس امیدواری اشنایدر، آزمون خوش بینی شیر، کارور، و پرسش نامه‌ی سرسختی بارتون بود. به  منظور تجزیه وتحلیل داده ها، از روش معادلات ساختاری و نوشتار 18/8 نرم افزار لیزرل استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که می توان سلامت روانی را از طریق مؤلفه های روان شناختی مثبت نگر شامل بهزیستی معنوی، امیدواری، و تعهد تبیین نمود.</OtherAbstract>
            <ObjectList>
                            <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">تعهد</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">سلامت روانی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">مثبت‌نگری</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">بهزیستی معنوی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">امیدواری</Param>
            </Object>
                        </ObjectList>
            <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://ravanshenasi.nashriyat.ir/sites/ravanshenasi.nashriyat.ir/files/article-files/5_37.pdf</ArchiveCopySource>        </Article>
    </ArticleSet>
