<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><ArticleSet>
                    <Article>
            <Journal>
                <PublisherName>مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)</PublisherName>
                <JournalTitle>روان‌شناسی و دین</JournalTitle>
                <Issn>2008-1782</Issn>
                <Volume>15</Volume>
                <Issue>1</Issue>
                <PubDate PubStatus="epublish">
                    <Year>2022</Year>
                    <Month>05</Month>
                    <Day>21</Day>
                </PubDate>
            </Journal>
            <ArticleTitle></ArticleTitle>
            <VernacularTitle>رابطه‌ی بین هوش معنوی و کارآمدی خانواده؛ نقش تعدیل‌کننده‌ی هوش هیجانی</VernacularTitle>
            <FirstPage>149</FirstPage>
            <LastPage>165</LastPage>
            <ELocationID EIdType="pii">675</ELocationID>
            <ELocationID EIdType="doi"></ELocationID>
            <Language>FA</Language>
            <AuthorList>
                        <Author>
            <FirstName>جعفر</FirstName>
            <LastName>هوشیاری</LastName>
            <Affiliation>روانشناسی. موسسه امام خمینی- ازاد ساوه</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID">0000-0002-3397-515X</Identifier>
        </Author>
                <Author>
            <FirstName>حسن</FirstName>
            <LastName>تقیان</LastName>
            <Affiliation>مربی</Affiliation>
            <Identifier Source="ORCID"></Identifier>
        </Author>
                    </AuthorList>
            <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
            <History>
                <PubDate PubStatus="received">
                    <Year>2019</Year>
                    <Month>06</Month>
                    <Day>07</Day>
                </PubDate>
            </History>
            <Abstract></Abstract>
            <OtherAbstract Language="FA">با توجه به اهمیت شناخت متغیرهای تعیین کننده و تأثیرگذار بر کارآمدی خانواده، این پژوهش با هدف تعیین نقش تعدیل کننده‌ی هوش هیجانی، در رابطه‌ی هوش معنوی و کارآمدی خانواده و به روش توصیفی از نوع همبستگی سامان گرفت. جامعه‌ی آماری، تمام دانش پژوهان دختر و پسر جامعة المصطفی العالمیه بوده است که 120 نفر از آنان، به صورت تصادفی انتخاب شدند و به سه پرسش نامه‌ی هوش معنوی (SISRI)، هوش هیجانی (CSE) و کارآمدی خانواده (S.FEQI) پاسخ دادند. داده ها با استفاده از ضرایب همبستگی پیرسون و تفکیکی تجزیه و تحلیل شد. یافته ها نشان داد که بین هوش هیجانی و کارآمدی خانواده، رابطه‌ی مثبت، و بین هوش معنوی و کارآمدی خانواده تنها در زیرمؤلفه‌ی تولید معنای شخصی، رابطه‌ی مثبت وجود دارد. ضریب همبستگی تفکیکی نشان داد که هوش هیجانی رابطه‌ی بین زیرمؤلفه‌ی تولید معنای شخصی، از هوش معنوی و کارآمدی خانواده را تعدیل می کند. براساس یافته های این پژوهش می توان گفت که رابطه‌ی بین هوش معنوی و کارآمدی خانواده، یک رابطه‌ی خطی ساده نیست و هوش هیجانی، به عنوان یک متغیر تعدیل کننده، این رابطه را تحت تأثیر قرار می دهد.</OtherAbstract>
            <ObjectList>
                            <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">هوش هیجانی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">هوش معنوی</Param>
            </Object>
                        <Object Type="keyword">
                <Param Name="value">کارآمدی خانواده</Param>
            </Object>
                        </ObjectList>
            <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://ravanshenasi.nashriyat.ir/sites/ravanshenasi.nashriyat.ir/files/article-files/9_1.pdf</ArchiveCopySource>        </Article>
    </ArticleSet>
