Pages:
23-36
Receive Date: 2025/03/31
Accept Date: 2025/03/31
چکیده و کلیدواژه فارسی (Persian)
Title :تأثیر آموزش هوش معنوی بر میزان استرس سازمانی دانشجویان
Abstract:
محیط دانشگاهی علاوه بر اینکه محیطی آموزشی است، یک محیط اجتماعی نیز می باشد. دانشجویان به عنوان متخصصان آینده و ایفاگر نقش های اساسی در شبکه ارتباطات اجتماعی و پیشرفت و ترقی کشور، با گسترهی وسیعی از مشکلات روانی از جمله استرس سازمانی مواجهه هستند. هدف این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش هوش معنوی بر میزان استرس سازمانی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زنجان بود. روش پژوهش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعهی آماری پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان زنجان تشکیل می دادند که با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و با روش تصادفی ساده در یک گروه آزمایش (30 نفر) و یک گروه کنترل (30 نفر) جایگزین شدند. دانشجویان قبل و پس از آموزش، به استرس سازمانی محقق ساخته پاسخ دادند. داده ها با استفاده از تحلیل کواریانس یک راهه و واریانس چندمتغیره تحلیل شد. یافته ها نشان داد که آموزش هوش معنوی گروهی، در بهبود و کاهش استرس سازمانی دانشجویان تأثیر معناداری دارد. همچنین در مطالعات پیگیری این نتیجه برقرار ماند.
Cite this article:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
, Mahdi, , Seyed hosein.(2025) تأثیر آموزش هوش معنوی بر میزان استرس سازمانی دانشجویان. Ravanshenasi Wa Din, 12(1), 23-36
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Mahdi ; Seyed hosein ."تأثیر آموزش هوش معنوی بر میزان استرس سازمانی دانشجویان". Ravanshenasi Wa Din, 12, 1, 2025, 23-36
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
, M, , S.(2025) 'تأثیر آموزش هوش معنوی بر میزان استرس سازمانی دانشجویان', Ravanshenasi Wa Din, 12(1), pp. 23-36
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
, M, , S. تأثیر آموزش هوش معنوی بر میزان استرس سازمانی دانشجویان. Ravanshenasi Wa Din, 2025; 12(1): 23-36