Pages:
63-79
Receive Date: 2025/04/04
Accept Date: 2025/04/04
Abstract:
The present paper examines the relationship between Islamic optimism, anxious thoughts and meta-cognitive anxious thoughts. To this end, a sample consisting of 110 students of Imam Khomeini Educational and Research Institute, who were selected randomly, completed Wells' inventory of anxious thoughts and meta-anxiety (Wells, 1994) and the questionnaire of Islamic optimism. The research findings indicate that there is a significant negative relationship between Islamic optimism and anxious thoughts. There is a significant negative relationship between Islamic optimism, social anxiety, health anxiety and meta-cognitive anxious thoughts (meta-anxiety). Furthermore, there is a significant negative relationship between attention to positive aspects, positive interpretation of events and positive expectation for future and aforementioned variables. The multiple regressions indicate that Islamic optimism predicts the changes related to meta-cognitive thoughts significantly. Finally, the research findings were analyzed from four aspects and its limits and some recommendations were proposed.
چکیده و کلیدواژه فارسی (Persian)
Title :رابطهی خوشبینی از دیدگاه اسلام با افکار اضطرابی و افکار فراشناختی نگرانی (فرانگرانی)
Abstract:
این پژوهش، به بررسی رابطه خوش بینی اسلامی با افکار اضطرابی و افکار فراشناختی اضطرابی می پردازد. بدین منظور، یک گروه 110 نفری از دانش پژوهان مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، به فهرست افکار اضطرابی و فرانگرانی ولز (1994) و پرسش نامه خوش بینی اسلامی پاسخ دادند. گروه نمونه، به صورت تصادفی انتخاب شده است. نتایج نشان می دهد که بین خوش بینی اسلامی و افکار اضطرابی رابطه منفی معنادار وجود دارد. بین خوش بینی اسلامی با نگرانی اجتماعی، نگرانی سلامتی و افکار فراشناختی اضطرابی (فرانگرانی) رابطه منفی معنادار وجود دارد. همچنین بین توجه به جنبه های مثبت، تفسیر مثبت رویدادها و انتظار مثبت نسبت به آینده با متغیرهای فوق رابطه منفی معنادار وجود دارد. رگرسیون سلسله مراتبی نشان می دهد که خوش بینی اسلامی به صورت معناداری تغییرات مربوط به افکار فراشناختی را پیش بینی می کند. در پایان، یافته های پژوهش از چهار جنبه مورد تحلیل قرار گرفت و محدودیت ها و پیشنهادات نیز مطرح گردید.
References:
- بهرامي، فاطمه و شيوا رضوان، «رابطه افکار اضطرابي با باورهاي فراشناختي در دانشآموزان دبيرستاني مبتلا به اختلال اضطراب فراگير» (پاييز 1386)، روانپژشکي و روانشناسي باليني ايران، سال سيزدهم، ش 3، ص 249-255.
- حسني، رمضانعلي (1390)، بررسي رابطه بين خوشبيني اسلامي، خوشبيني آموختهشده سليگمن و امنيت رواني، پاياننامه کارشناسي ارشد، روانشناسي، قم، مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني.
- حيدري، عليرضا و ديگران، «رابطه تنظيم هيجاني، فراشناخت و خوشبيني با اضطراب امتحان دانشجويان» (زمستان 1389)، بازيابيشده در 22/10/1389 سايت www.SID.ir برگرفته از پاياننامه خانم حلاجاني دانشگاه آزاد اسلامي اهواز.
- سليگمن، مارتين و همكاران (1996)، کودک خوشبين، برنامهاي آزمودهشده براي ايمن سازي همواره کودکان در برابر افسردگي، ترجمة فروزنده داورپناه (1383)، تهران، رشد.
- فراهاني محمدنقي (1378)، روانشناسي شخصيت؛ نظريه، تحقيق و کاربرد، تهران، دانشگاه تربيت معلم.
- نوري، نجيبالله و ناصر سقايبيريا، «بررسي رابطه ميان انگيزه پيشرفت و خوش بررسي رابطه بين خوشبيني سرشتي، خوشبيني از ديدگاه اسلام و رضايتمندي از زندگي» (تابستان 1388)، روانشناسي و دين، ش 7، ص 29-68.
- نوري، نجيبالله (1388)، بررسي رابطه بين خوشبيني سرشتي، خوشبيني از ديدگاه اسلام و رضايتمندي از زندگي، پاياننامه کارشناسي ارشد، روانشناسي، قم، مؤسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني.
- ولز، آدرين (2000)، اختلالات هيجاني و فراشناخت، بدعت در درمانهاي شناختي، ترجمة فاطمه بهرامي و شيوا رضوان (1385)، اصفهان، ماني.
- Carver Charles S. & Scheier Michael F, (2002), Optimism, in Handbook of Pasitive Psychology, edited by: C.R. Snyder and Shane J. Lopez, Oxford university prees, New York. P. 231-243.
- Cisler, Josh M. & Koster, Ernst H.W, (2010), Mechanisms of attentional biases towards threat in anxiety disorders: An integrative review; Clinical Psychology Review No. 30, p. 203–216.
- Freres, Derek R. & Gillham, Jane E, (2006), The promotion of optimism, and Health, Handbook of Personality and Health, Edited by:Margarete E. Vollrath, ychological Institute, University of Oslo, Oslo, Norway And Division of Mental Health, Norwegian Institute of, Public Health, Oslo, Norway.
- LaMontagne, Lynda L. & et al, (2003), "Optimism, anxiety, and coping in parents of children hospitalized for spinal surgery", journal Applied Nursing Research. www.ScienceDirect.com
- Myers S.G, & et al, (2009), An empirical test of the metacognitive model of obsessive-compulsive ymptoms: Fusion beliefs, beliefs about rituals, and stop signals, Journal of Anxiety Disorders, v 23, p. 436-442.
- Myers, Lynn B, Steed, Liz, (1999), The relationship between dispositional optimism, dispositional pessimism, repressive coping and trait anxiety, Personality and Individual Differences, v 27, p. 1261-1272.
- Park, Crystal L, & et al, (1996), "The roles of constructive thinking and optimism in psychological and behavioral adjustment during pregnancy", Journal of Personality Processes and Individual Differences", www. ScienceDirect.
- Scheier, Michael f; & et al, (1994), Distinguishing Optimism from neuroticism (and trait anxiety, self-mastery, and self-esteem): a reevaluation of the life orientation test, Journal of personality and social psychology, v 67, p. 1063-1078.
- Van der Velden, & et al, (2007), The association between dispositional optimism and mental health problems among disaster victims and a comparison group: A prospective study, Journal of Affective Disorders, v 102, p. 35-45.
- Wells, Adrian, (2002), GAD, metacognition and mindfulness: an information processing analysis, Clinical psychology: science and practice, v 9, N 1, p. 95-100.
- Wells, Adrian & Carter, Karin, (1999), Prlminary test of a cognitive model of generalized anxiety disorder, Journal of behavior research and therapy, N 37, p. 585-594.
- Wells, Adrian & King, Paul, (2006), Metacognitive therapy for generalized anxiety disorder: An open trial, Journal of Behavior Therapy and Experimental Psychiatry, No. 37, p. 206–212.
- Wells, Adrian & Matthews, Gerald, (1994), Attention and Emotion. A Clinical, perspective, and thterpy, No. 32, p. 871-878.
- Wells, Adrian & Matthews, Gerald, (1996), Modelling cognition in emotional disorder: the S-REF model, Jornal of Behaviour research and therapy, N 34, p. 881-888.
- Wells, Adrian, (2000), Emotional disorders & metacognition, innovative cognitive therapy, John Wiley & Sons LTD. England.
- Wells, Adrian, (2006a), The anxious thoughts inventory and related measures of metacognition and worry, in book “worry and its psychological disorders; theory assessments and treatment” edited by: Graham, C. L. Davey and Adrian wells. John Wiley & Sons Ltd. England, p. 121-136.
- Wells, Adrian, (2006b), The metacognitive model of worry and generalized anxiety disorder, in book “worry and its psychological disorders; theory assessments and treatment” edited by: Graham, C. L. Davey and Adrian wellsJohn Wiley & Sons Ltd. England. p. 179-199.
- Wilson, Gregory S., & et al, (2002), Optimism, Pessimism, and Precompetition Anxiety in College Athletes, Journal of Personality and Individual Differences, v 32, p. 893-902.
Cite this article:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Noori, Najibollah, Jan bozorgi, Masuod.(2025) The Relationship between Optimism in the View of Islam, Anxious Thoughts and Meta-cognitive Anxious Thoughts (Meta-anxiety). Ravanshenasi Wa Din, 6(4), 63-79
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Najibollah Noori; Masuod Jan bozorgi."The Relationship between Optimism in the View of Islam, Anxious Thoughts and Meta-cognitive Anxious Thoughts (Meta-anxiety)". Ravanshenasi Wa Din, 6, 4, 2025, 63-79
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Noori, N, Jan bozorgi, M.(2025) 'The Relationship between Optimism in the View of Islam, Anxious Thoughts and Meta-cognitive Anxious Thoughts (Meta-anxiety)', Ravanshenasi Wa Din, 6(4), pp. 63-79
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Noori, N, Jan bozorgi, M. The Relationship between Optimism in the View of Islam, Anxious Thoughts and Meta-cognitive Anxious Thoughts (Meta-anxiety). Ravanshenasi Wa Din, 2025; 6(4): 63-79