Pages:
7-18
Receive Date: 2025/04/05
Accept Date: 2025/04/05
چکیده و کلیدواژه فارسی (Persian)
Title :مؤلفهها و روایی محتوای مدل مفهومی خوف از خدا مبتنی بر دیدگاه علامه طباطبائی: رویکرد آمیخته
Abstract:
تدوین مدل مفهومی سازه های دینی، سرآغازی برای مطالعه روان سنجی آنهاست. هدف این پژوهش، تدوین مدل مفهومی خوف از خدا، از دیدگاه علامه طباطبائی است. روش تحقیق ترکیبی، از نوع اکتشافی است. جامعه متنی، آثار مکتوب علامه طباطبائی و نمونه متنی، 10 جلد مرتبط از تفسیر المیزان است. جامعه آماری، پژوهشگران حوزوی دکتری رشته های علوم انسانی است و با روش نمونه گیری در دسترس، 9 نفر انتخاب شد. یافته ها نشان داد که خوف از خدا متشکل از دو مؤلفه (احساس نگرانی، احساس مراقبت) است. احساس نگرانی، شامل دو زیرمؤلفه (پیش بینی ناخوشایند، تهدید هدف) و احساس مراقبت، شامل دو زیرمؤلفه (اجتناب از منشأ ترس، استقامت در رسیدن به هدف) است. یافته های مطالعه کمّی نشان داد که میزان شاخص CVI در زیرمؤلفه ها در دامنه 88/0 تا 1 و میزان شاخص CVR در زیرمؤلفه ها در دامنه 78/0 تا 1 است. بنابراین، سازه خوف از خدا، دارای مدل مفهومی و برخوردار از روایی محتوایی است که قابلیت سنجش در قالب ساخت ابزار را دارد.
Cite this article:
RIS
Mendeley
BibTeX
APA
MLA
HARVARD
VANCOUVER
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Khaliliyan Shalamzari, Mahmoud, Saghaye biriya, Mohammad reza, Salarifar, Hamid reza, , Farid.(2025) مؤلفهها و روایی محتوای مدل مفهومی خوف از خدا مبتنی بر دیدگاه علامه طباطبائی: رویکرد آمیخته. Ravanshenasi Wa Din, 14(1), 7-18
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Mahmoud Khaliliyan Shalamzari; Mohammad reza Saghaye biriya; Hamid reza Salarifar; Farid ."مؤلفهها و روایی محتوای مدل مفهومی خوف از خدا مبتنی بر دیدگاه علامه طباطبائی: رویکرد آمیخته". Ravanshenasi Wa Din, 14, 1, 2025, 7-18
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Khaliliyan Shalamzari, M, Saghaye biriya, M, Salarifar, H, , F.(2025) 'مؤلفهها و روایی محتوای مدل مفهومی خوف از خدا مبتنی بر دیدگاه علامه طباطبائی: رویکرد آمیخته', Ravanshenasi Wa Din, 14(1), pp. 7-18
APA | MLA | HARVARD | VANCOUVER
Khaliliyan Shalamzari, M, Saghaye biriya, M, Salarifar, H, , F. مؤلفهها و روایی محتوای مدل مفهومی خوف از خدا مبتنی بر دیدگاه علامه طباطبائی: رویکرد آمیخته. Ravanshenasi Wa Din, 2025; 14(1): 7-18