تبیین سازه خودمهارگری بر‌اساس اندیشه اسلامی

    Abbas Passandideh / استادیار دارالحدیث-
    Masuod Jan bozorgi / استاد گروه روان‌شناسی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
    Seyed kazem Rasoul Zade Tabatabaie / استاد -گروه روانشناسی دانشگاه تربیّت مدرّس
    Hamid Rafieihonar / استادیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
    Pages: 5 - Receive Date: 2025/02/23 Accept Date: 2025/02/23

    شناسایی و تحلیل ارزش‌ها در دانشجویان دکتری

    Pages: 27 - Receive Date: 2025/02/23 Accept Date: 2025/02/23

    بررسی اثربخشی درمان یکپارچه توحیدی بر میزان پرخاشگری زندانیان قم

    Mohammad Bagher Kajbaf / دانشیار گروه روانشناسی دانشگاه اصفهان
    Mohammad reza Abedi / دانشیار گروه زبان و ادبیات فارسی/دانشگاه تبریز
    Seyed mohammad ali Mohammadi / کارشناس ارشد روانشناسی اصفهان
    Pages: 47 - Receive Date: 2025/02/23 Accept Date: 2025/02/23

    مقایسه مشکلات رفتاری کودکان در خانواده‌های تک فرزند و دو فرزند

    Mohammad reza Ahmadi mohammad abadi / دانشیار گروه روان شناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
    Seyed Abbas / دکتری روان شناسی موسسه
    Karineh / استادیار دانشگاه شهید بهشتی
    Pages: 65 - Receive Date: 2025/02/23 Accept Date: 2025/02/23

    رابطه بین متغیرهای پایبندی به حجاب، تصور از خود و سلامت روان

    Abassali Haratiyan / استادیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
    Mohammad zarei / استادیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
    سیده‌خدیجه مرادیانی گیزه‌رود / دانشجوی دکترا
    Pages: 81 - Receive Date: 2025/02/23 Accept Date: 2025/02/23

    رابطه شیوه‌های فرزند پروری ادراک‌شده با طرحواره‌های ناسازگار اولیه و جهت‌گیری مذهبی

    Masoumeh Ismaili
    Ali Fathi ashtiyani / استاد مرکز تحقیقات علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیةالله، تهران، ایران
    Maryam / کارشناس ارشد روانشناسی خانواده درمانی-دانشگاه علم و فرهنگ تهران
    Pages: 93 - Receive Date: 2025/02/23 Accept Date: 2025/02/23

    رابطه بهزیستی معنوی و امیدواری با رضایت از زندگی در سالمندان

    Abolghasem / دانشیار روانشناسی تربیتی دانشگاه بوعلی سینا
    Fariba / دانشجوی دکترا روانشناسی تربیتی-دانشگاه آزاداسلامی واحد همدان
    Pages: 109 - Receive Date: 2025/02/23 Accept Date: 2025/02/23